1月5日晚和1月6日晚由华中师范大学人工智能教育学部教授、博士后付卫东为教育管理和现代教育技术两个专业开展有关“如何做研究，怎样进行实证调查”的线上讲座。
本次讲座主要是围绕两个方面展开，一是如何做研究，二是如何进行实地调查。
关于如何做研究付卫东教授首先从个人经验展开交流，将自己做学问写文章的心得体会和大家一起分享，主要概括为五点：1.跟着热点走。付卫东教授说到不关注重大现实热点问题，注定不会出好的作品，写出来的东西肯定不受关注。2.小切口，渐深入。研究问题要聚焦，不要东一榔头，西一棒子，抓不住中心。要长期关注一个热点问题，长期跟踪研究，长此以往就会看见成果。3.注重研究方法。付卫东教授认为如果个人的理论功底不太好，但是却有比较先进的研究方法，那么也有概率能写出较好的文章。4.水滴石穿。刚开始做学问，不要太功利，要像挖井人一样，埋头在一个地方苦干。功夫不负有心人，有辛勤付出，肯定会换来硕果累累的研究成果。5.处处是学问。要处处留心，对别人好的文章进行剖析，不断地进行反思，善于吸纳别人的长处，最后就会慢慢地形成自己写文章的风格。6.博览群书。付卫东教授强调，作为一名研究者，最重要的是要多看书，多看一些经典的书，看书是最好提升自己的最基本的方法。
关于如何进行实地调查付卫东教授将其分为四个步骤：第一步是调研前的准备工作。在这个过程中要查阅相关文献并且熟悉调查问卷和访谈提纲。第二步是实地调查，在实地调查时先进入现场，接着发放调查问卷，然后进行现场观察和访谈最后收集典型个案。第三步是调查后的相关工作，在这个过程中先输入调查问卷，再及时整理访谈记录，然后将其撰写为典型个案，还要分析所收集的材料，并且撰写教育叙事。第四步是撰写研究报告，当完成了资料收集与分析工作后，最后的任务是要把研究的结果以某种恰当的形式呈现出来，同其他的学者进行交流。而一篇好的研究报告在撰写上最重要的标准是准确、清楚、客观、严密。十分强调报告的客观性、准确性、严密性、简洁性。所以行文的时候，语言以简单明了、科学严谨为标准，清楚明确地表达研究的成果。
通过这两次讲座，不仅让同学们对如何做研究有了具体的方法，还让我们对如何进行实证调查有一个深入的了解，对我们以后撰写论文有重要的指导意义。同学们都表示在这两场讲座中受益匪浅。
