为进一步推进学院高质量发展，提升本科专业人才培养质量，深化“U-G-S”协同育人机制，做好本科生人才培养方案修订工作，文学院（苏东坡书院）于8月6日，召开了本科专业人才培养方案修订论证会。武汉、黄石、黄冈三地教育界、政界30余名专家受邀作为论证专家参加会议。校友代表、学校教学督导员、学院班子成员、系主任、教研室主任、部分骨干教师和在校生代表参加了会议。
陈志平院长代表学院致辞。首先对专家们冒着酷暑莅临指导表示热烈欢迎和诚挚感谢。陈院长介绍了学院发展及专业建设情况，特别是结合“新文科”建设要求与学院特色发展实际，提出学院专业人才培养方案修订要追求师范性、专业性与地方性三者平衡，既要合乎国家专业质量标准、认证理念，又要突显地方适应性与学院传统优势。同时，坦诚学院专业建设存在的困难，希望与会专家为专业发展提出宝贵意见和建议。
论证会分为两个阶段。
第一个阶段为专业人才培养方案修订情况介绍。教学副院长汤天勇主持。他介绍了学校专业人才培养方案修订指导意见，并简要梳理三个专业人才培养的历史、现状与未来规划。中文系主任郭伟、汉语国际教育系主任熊岭、秘书学系主任郑凯分别就人才培养方案修订背景、内容、依据以及与前版差异性作了说明。
第二阶段为专家论证阶段。学院科研副院长方正主持。
与会专家充分肯定了学院高质量的人才培养，为地方为国家输送了大量优秀人才。认为三个专业人才培养方案定位准确、目标明确、体系缜密、课程特色，具有黄冈师范学院文学院特色。同时，专家们结合国家发展战略、地方经济社会发展需要与个人成才实际提出了许多中肯的意见与建议。一是，培养目标需要进一步凝练，要考虑时代变化对人才培养的影响，擦亮黄师人才名片。二是课程设置要考虑地方文化的融入性，使其成为学生家国情怀、人文情怀养育的重要组成；三个专业都需要突出课程的实践性，突出课程提升学生素养的有效性。三是培养环节中要充分考虑与地方的合作，让人才培养有地气、有胆气、有生气。
学院党委书记胡立新总结发言。他对专家们真诚的建言献策表示感谢，认为此次论证会为专业人才培养方案修订工作提供了科学指导，学院将认真整理、研究专家意见建议，继续完善人才培养方案，推动专业建设和人才培养工作“攀层次、上水平、创特色”。（文/李芳芳 审/汤天勇）
